sábado, 9 de abril de 2011

MUSICA AQUARELA [TOQUINHO]LETRA E INTERPRETAÇAO


Aquarela
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...

Corro o lápis em torno
Da
mão e me dou uma luva
E se faço chover
Com dois riscos
Tenho um guarda-chuva...

Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...

Vai voando
Contornando a imensa
Curva Norte e Sul
Vou com ela
Viajando Havaí
Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela
Branco navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...

Entre as nuvens
Vem surgindo um lindo
Avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar...

Basta imaginar e ele está
Partindo, sereno e lindo
Se a gente quiser
Ele vai pousar...
Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos



Bebendo de bem com a vida...

De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...

Um menino caminha
E caminhando chega no muro
E ali logo em frente
A
esperar pela gente
O futuro está...

E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...

Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos
Numa linda passarela
De uma aquarela
Que um dia enfim
Descolorirá...

Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
(Que descolorirá!)
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo
(Que descolorirá!)
Giro um simples compasso
Num círculo eu faço
O mundo
(Que descolorirá!)...

1. Qual é o título da música?

_________________________________________________

2. Quem a escreveu?

_________________________________________________

3. Que elementos o cantor imagina desenhar numa folha de papel em branco?

_________________________________________________

4. Vamos retirar as rimas do texto?

Amarelo___________________________

Luva _____________________________

Papel______________________________

Sul_______________________________

Lindo______________________________

Segundo____________________________

Frente______________________________

Pilotar______________________________

Chegar_____________________________

5. Agora escreva o seu nome e invente uma rima para ele:

____________________-____________________________

6. Utilize a próxima folha de seu caderno em branco para desenhar o que a sua imaginação deixar:







7. A palavra “amarelo” possui 4 sílabas: é uma palavra polissílaba. Procure no texto outras palavras polissílabas para completar os quadros abaixo:


 



 




8. Quanto ao número de sílabas as palavras podem ser classificadas em monossílabas (1 sílaba), dissílabas (2), trissílabas (3) e polissílabas (4 ou mais sílabas). Classifique as palavras abaixo quanto ao número de sílabas:

Folha_________________________________

Castelo_______________________________

Se__________________________________

Amigos______________________________

9. A palavra “compasso” é uma palavra de dois SS e quando precisamos separar palavras assim, realizamos a atividade da seguinte forma:
Com- pas- so
Separe outras palavras que possuem SS e RR que usam a mesma regra:

Passar___________________________________________

Compasso________________________________________

Passarela_________________________________________

Corrida___________________________________________

Marreco__________________________________________


10. Observe a palavra: Arica. A sílaba destacada é a sílaba tônica. Quanto à sílaba tônica as palavras podem ser classificadas em oxítonas (quando a sílaba tônica é a última), paroxítona (quando a sílaba tônica é a penúltima) e proparoxítona(quando a sílaba tônica é a antepenúltima). Circule as sílabas tônicas nas palavras abaixo:


Folha         retas        imensa           norte       barco

      Luzes       navegando      colorindo      pousar

Navio      imaginar      quiser      amigos      linda

         Estrada     passarela      descolorirá     mundo

Segundo      compasso      castelo       círculo


Das palavras do quadro, separe nas colunas corretas:
Oxítonas
Paroxítonas






























11. A palavra “retas” está no plural. Está se referindo à mais de um elemento. Quando se refere à apenas um elemento a palavra está no singular. Classifique as palavras abaixo em (S) para singular e (P) para plural:

(        ) folha                   (        ) castelo

(        ) tinta                   (        ) nuvens

(        ) amigos               (        ) compasso

12. A palavra contornando  possui vogais seguidas de N. Usamos N antes de todas as consoantes com exceção de P e B.  Complete as palavras com M ou N:

ci.....co                           co......                           u......

pi......guinho          i......sta....te                   li......da

ime.....sa                        viaja.....do                      ge.....te

co....torna....do              co.....passo                    te......po

13. Usamos os artigos o  para substantivos masculinos e o artigo a  para substantivos femininos. Coloque os artigos adequados nos substantivos abaixo:

____folha                      _____sol              _____retas

___castelo                     _____estrada       _____gente

___papel                        _____tinta            _____compasso

___vida                          _____amigo                  _____navio

___astronave                 _____barco          _____luz


 14. A palavra América é um substantivo próprio porque representa o nome de um continente. Por isso deve ser escrito com a letra inicial maiúscula. Escreva porque devemos usar letras maiúsculas nos substantivos abaixo:

Havaí____________________________________________

Brasil____________________________________________

São Paulo________________________________________

Maria____________________________________________

15. Vamos escrever substantivos próprios?

 Escreva neste espaço o nome de sua escola que também deve ser escrito com as letras iniciais maiúsculas.

_________________________________________________

_________________________________________________

Escreva o nome do bairro onde está localizado a sua escola:

_________________________________________________


Escreva o nome de sua professora:

_________________________________________________

Escreva o seu nome:

_________________________________________________

Escreva o nome de seus pais:

_________________________________________________


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